第二百六十九章 功课（2/3）
晓玲似乎善于捕捉一些细微的情感，这是作为导演的一种敏锐的触觉。
而且，电影学院应该会有老师来进行指导，不用林子轩操心，电影学院的老师都是拍艺术片的行家，知道怎么在其中拿捏分寸。
如果林晓玲能在接下来的两年时间内把这部片子拍出来，就算是成功毕业了。
打定了主意，林子轩把《我们俩》的大概故事讲给了林晓玲，不过，他不会过多的帮助妹妹，那样对她的成长没有好处。
这是林晓玲的一门功课，需要她自己去完成。
他只是提出一个想法，接下来林晓玲来把这个故事补充完整。
如何设定人物关系，如何制造矛盾，如何推动情节展等等，这是很细致的工作。
细节决定成败，尤其这种依靠生活细节取胜的片子，要是没有生活经验，很难吸引观众。
这是一个京城老太太和外地女孩子的故事，先要了解双方的性格，林晓玲就生活在京城，她比较了解京城老太太的性子。
那就是脾气倔，面冷心热，说话得理不饶人。
这只是一种大体的印象，每个人都不一样，需要林晓玲细心的观察体会。
能够做到哪一步，拍成什么样子，就看她自己的努力了。
“咱们家就有四合院，不用找场景，还能省下一笔开销，你自己写剧本，写好给郑教授看看，让他提提意见，这部片子重点讲的是感情，你们郑教授在这方面是行家。”林子轩提醒道。
郑洞添拍过不少优秀的故事片，在华国第四代导演中很有声望。
林晓玲要做的就是在拍摄的过程中理论联系实践，积累经验，为以后的导演生涯做准备。
“我知道了，这个故事挺有意思的，我明天和说。”林晓玲点头道。
“你和贾章柯那个电影小组？”林子轩询问道。
“是啊，我们大家都想拍部片子，要拍当下真实的生活。”林晓玲回应道，“贾章柯他们写了几个大纲，我觉得太消极了。”
第五代导演喜欢追忆过去，想从过去的经历中反思生活，而像林晓玲这批年轻人则活在当下，他们想拍自己的故事。
林子轩仿佛从中看到了时代的变迁。
这时候，郑秀莲喊他们吃饭，林子轩挽着慕姗姗朝屋里走去。
郑秀莲现在住在四合院里，以后还会帮着他们带孩子，慕姗姗生育后还要出去工作。
林伯清舍不得家里的住处，还住
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