第一千九百四二章 穷啥不能穷教育(3/4)
想到了这个,贾鸿渐第一时间想到的撒钱的办法呢,那就是免费,但是很快他就否定了这个办法。
为什么?因为免费的东西别人都不在乎。家长也许会在乎,但是学生们可能就没有那么在乎了。想像一下,学生知道一张光碟比如说是一个月家里花了一百块钱,是他少吃了好多肉才换过来的,他当然会相对重视一点。但是如果说这光碟是免费的呢?搞不好很快他就不当回事儿,直接拿着光碟当茶杯垫都有可能了。而且这么做,说实在的亏的有点大!这一个月一个家庭100块钱看起来不多,但是全国上下差不多有1000万户人家在订这个东东!那全部算起来的话,一个月就是一亿的流水,这其中还有分给学校分给老师的,这钱要是免了,等于说是华夏高科一年少了差不多五六亿的收入,然后呢,付出了这些钱,别人还不一定领情!
没错!有时候要做好事儿,那也是要考虑到什么事情容易让别人领情,什么事情不容易让别人领情的!毕竟贾鸿渐不是查克菲尼,他不可能说花钱了连一个名义都不要!而且还有所谓的所谓斗米恩升米仇的问题,别弄的贾鸿渐好心好意免了大家的钱了,结果弄到最后,那些孩子们家长们长年累月弄下来了,还觉得贾鸿渐他们付出的不够,或者说他们的孩子明明已经都工作了,可是就不取消订阅,每个月还让贾鸿渐他们公司往家里寄东西,这鸡毛蒜皮的累计起来那也是不少钱呢!
那么,这个计划不行的话,那要用什么计划呢?突然间贾鸿渐想到了一个事情,那就是所谓的各种贫困山区!对,曾经柯守良飞越黄河的时候,他贾鸿渐也是跟柯守良一起捐了好几个校舍的,想起来黄河两岸的那些校舍还真是贫穷,有时候一些山村的学生,那每天上学是要走一个小时的路才能到学校里面的。而他们的学校里面呢,哪儿有什么现代化的电教室或者说是微机室啊,那就是传统的黑板,传统的老师在教着课本上的内容。这些孩子们是那么的努力学习,因为只有努力学习才可以走出这大山沟。而同时,他们那么的渴望看看外面的世界,甚至有的孩子都梦想着要看海——说实在的,这个梦想真是让贾鸿渐有点愕然,对于从小就看惯了海的贾鸿渐来说,破海有什么好看的?不就是一个超大的水池子么?他贾鸿渐看海的感觉,就像是看一个大型的室内游泳池的感觉是一样的!所以他不理解为什么有人会梦想着要去看海。
想到了这里贾鸿渐接着就有了一个主意——咱们免费给全国的贫困县里面的那些小学初中和高中发那些教学视频怎么样?虽然理论上这就是稀释
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