第三千九百二二章 战术困境（3/4）
高举，绝对不主动去盖帽，也不伸手到对方手附近妄图干扰投篮！哪怕就算跳也只是垂直跳！只要这么一做，进攻方就没办法造犯规！同时要抓防守人脚步启动慢，造什么阻挡犯规之类的，这也不是小学生球员能够分分钟做到的！于是这就变成了突，突不进去，在三秒区外上篮？这怎么上？别忘了别人也不是没有防守人员的！人家防守人垂直跳高举双手，那本身也是挺干扰上篮的！
这么一做，就是放中远投篮！而如果说要连中近距离投篮也防的话，那么稍微再把这样的一个防守落位稍微往外扩一点，就可以让乡村小学男篮的球员们命中率大大的下降了！这样一来，乡村小学的球员们就变成了狮子遇到了乌龟，那真是转来转去找不到下嘴的地方啊！中远投虽然可以随便投，人家防守队员甚至都不跟出来，那真是随便乡村男篮各种无人盯防投篮，可是问题在于，中远距离的投篮本身就是效率相当地的一种投篮！这也毕竟是实战，一个投篮不中，篮板球被防守方抓到了，人家是要打反击的，人家是要进球的！所以对于乡村小学的球员来说，进攻的时候哪怕是没人看防的投篮，那也是有心理压力的，也是实战中投篮，而不是完全跟训练一样没有心理压力随便投！被这么打防反两次之后，乡村小学的男生们也跑的气喘吁吁的，那心跳也开始狂蹦，哪怕这时候心里没有压力，要投准也不容易了！
所以到了第三场的时候，这乡村小学男篮真是打起来相当不顺畅，甚至到了比赛最后半分钟的时候，这乡村小学男篮甚至还落后三分！乡村小学最后半分钟正好有一次进攻，主角叫了暂停，决定要布置一次三分战术，但是队里的三分投手又受伤了，手腕受伤不是脚受伤，投手也没办法坚持，就算要坚持那命中率谁都不敢保证！于是主角叫了暂停之后，说了一句“我们要在最后时间里追平，就只能三分战术了，谁愿意出来投三分？”这问题一出来，当时男篮的队员们一个个的都缩了！
这可不怪这些小朋友，他们本来日常训练三分就不行，要不他们怎么没被选成三分投手呢？平常没人看防的情况下三分命中率都不行，实战中他们都不敢投三分，结果现在一个类似“绝杀”的重要追平的投篮，需要他们来投，谁敢投？这要投不中了，别说别人怪不怪，自己都觉得对不起大家啊！自己都觉得是罪人啊！结果足足5秒钟，真心没有任何人毛遂自荐！而就在这么一个时候，就在主角考虑要不要干脆来个几秒钟的快速得两分的战术，然后再来犯规战术的时候，突然只听着问题儿童的老大、咱队里的中锋说道：“实在
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