60,王文丽的惊喜(5/5)
作知识,张丽丽对他的英语学习也进行了辅导,有的时候其他科目的问题他也来问我。
对王文丽的辅导重点是改进学习方法,培养综合能力,最近这一段时间我特别注意他的知识面,小姑娘看问题的角度越来越宽阔了,思考问题也越来越深入了,文章写的很好,语文基础知识掌握的也很牢,对于初中课文基本能够达到背诵默写的程度了,最近进步最快的还是英语,张丽丽对他进行了针对性的辅导,原来在中游的英语成绩,现在一跃成了全班的第一。
初三学生面临的中考本来就比高考要简单一些,知识面和知识层次也差很多,课文的容量,课文的类型相对初高中课本要简单的多,作为这样一个聪明刻苦的女孩,取得优异的成绩是理所当然的,这一次主要是他的综合能力发挥了作用,学习方法的改进,综合能力的提高让王文丽的学习更加主动,学习的效果也更加明显,所以考出这样突出的成绩,一点儿也不奇怪。
王文丽给自己创造了一个惊喜,也给我做家庭教师的这段经历,创造了一个惊喜,从一个中等偏上学习成绩的学生,这次期末考试竟然1月达到了全区排名的前列,不能不说这个惊喜是给他自己的,也是给学校的,更是给他家庭的。
听到了这样欢欣鼓舞的消息,我对王文丽说,“王文丽,这就是你的真实水平,学习方法改进,以后综合能力自然就提高了,平常你的学习又很用功,初三年级的复习又进行的这么早,这是你勤奋学习的回报,这是你改进学习方法培养综合能力的成果,只要这样一如既往的坚持下去,你的学习会更上一层楼的,但是我要提醒你,千万不要骄傲,现在大家都在同一个起跑线上,稍微一松劲儿就会让别人超过去的,你在努力,别人也在努力,只有在这好成绩的鼓舞下,更加刻苦的学习,才是对你自己最好的报答,也是对我,最真诚的感谢,实际上我也应该感谢你,感谢你给我家庭教师增强了信心,下一阶段的辅导我也会更加努力的,你最好给张丽丽老师也打一个电话,张老师对你也尽了很大的努力。”
王文丽接着说,“老师,您放心吧,我放下您的电话,就给张丽丽老师打电话,再一次衷心的感谢您,是您的培养让我取得了这样好的成绩。”
挂断了王文丽的电话以后,我激动的心情难以平复,我感觉到脸上直发烧,这样的好消息一定会鼓舞人的。
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