1. 第一道难关（2/4）

儿咱们再做工作吧。一会儿你去收拾的时候，告诉他，这几天只许老老实实，千万不许再惹什么事儿，好好的在家学习，功课别落下，高二下半学期了，正是关键的时候，父母这样做也是为了他。真是让人头疼，他什么时候才能长大呀？怎么才能理解父母的心呢？真是烦死人。”

妈妈说，“好啦，别发愁了，你们爷俩一个让我省心的都没有。你放心吧，一会儿我去说他。你也别发愁了，去干你的活儿吧，白天忙活半天了，别耽误了工作。”

在父母的唠叨声中，小强吃完了饭，极不情愿的拿过来书包，拿出来书本，开始学习了，不能让妈妈发现，自己还在玩手机，如果手机一旦被他们收去，那可真是无聊死了，所以只能学习一会儿，给妈妈留一个好印象，争取一个同盟军。

平常最不愿意上的语文课，现在看上去，那些蚊子飞起来了，简直是另外一个新天地。

在课堂上，古文课是让他最头疼的，知乎者也，看也看不懂，听也听不懂，意思也弄不明白，同样一个汉字变化那么多，讲究那么大，真是愁死人了，也不想弄懂他，一个现代人，弄那么多知乎者也干什么？毫无用处，不看也罢。被憋坏了的小强，今天看这些之乎者也，一下子就看懂了，好像是李白老夫夫子在那儿吟唱九天。又仿佛看到，长须飘洒在胸前的范仲淹，登上了岳阳楼，大声呼喊着，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。更有趣儿的，是韩愈老夫子，撵着胡须，笑眯眯的看着他，向他念着劝学篇，不积跬步，无以至千里。这句名言让他记住了，而且刻骨铭心。趁着这个节骨眼儿，把原来的语文课本都找出来了，把那些曾经背过的和没背过的诗篇，轻声细语的朗读起来，一遍又一遍的，每读一遍，就有一番新的理解，每背一遍，就有第另一番天地。他好像发现了新大陆一样，一篇一篇的背诵着美妙的古诗词，一篇一篇的背诵着脍炙人口的古文。好像不那么无聊了。

就这样，不知道过了多长时间，他拿起了一张白纸，想写点什么？又好像没想好，放下笔，坐在那里沉思。

这时候母亲敲门进了房间，看到桌子上，床上，全是语文课本，笔和本儿都摊在桌子上，儿子小强在屋里边儿振振有词，朗朗上口。妈妈看了看他，发现他正在聚精会神的想什么，就瞧着他慈祥的一笑，把碗筷收拾走，轻轻带上门。

这时候小强，正沉浸在深深的思考之中，没有发现母亲的进去和出来，更没有看到母亲会心的微笑，而是大脑飞快的旋转，在几位古人之间，寻找着灵感。
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