第109章 这就是心流状态吗?(1/2)
但距离彻底的完成设计,还差了那么一点儿意思。>
而有了行李箱这个新的装书工具后。>
徐佑也开始舍弃了“摞”这个量词,改以“箱”为替代。>
没有什么问题,是看完一箱书后,所无法解决的。>
如果不行,那就两箱。>
晚上,带着看完的一箱书,徐佑再次来到了图书馆。>
将之前借的一箱书还完后,徐佑又恢复了满额的借阅额度。>
这种感觉,就像累计疲劳度被清空一样舒爽。>
正当徐佑在图书馆中寻觅好书时。>
突然听见有人在叫自己的名字。>
“徐佑!”>
徐佑扭头看去,发现是林诗。>
林诗认出徐佑的时候,也感到非常惊喜。>
不过为了保持图书馆的安静环境,林诗也只能用气声去叫着徐佑。>
“这么巧,你也来借书啦。”>
“当然了,我经常来借书的。上次找你你都没来,竟然自己偷偷来借书了。”>
被徐佑拒绝了一次之后,林诗也没好意思再去约徐佑一起来图书馆。>
这时林诗才注意到,徐佑竟然是拖着一个行李箱来的。>
“你带个箱子来干嘛?6本书又不至于拿不动。”>
其实林诗对于本科生6本书的数量上限,也感觉有些少。>
不过只要经常过来,其实也没有多大的影响。>
“哦,我现在的借阅上限是50本,所以还是拖个箱子更方便些。”>
“50本?你这也太夸张了吧!”>
不过看徐佑的架势,徐佑确实不像是在开玩笑。>
果然,徐佑每发现一本好书,便放进了自己的行李箱中。>
那种畅快的感觉,就像推着大号购物车,在超市里自由的挑选商品一样。>
不需要去顾忌,购物车里会不会装不下。>
从图书馆出来之后,林诗和徐佑说起了,之前提过的大学生创新实验的事情。>
“对了,前几天我和罗文坤说了大创实验的事儿,罗文坤说没问题。那就暂定我们三个一组了,然后我们再去找指导老师。只要开题那天你去一下,之后有时间就来,没时间忙你的就行,我和罗文坤都会理解的。”>
“嗯,那就先这么定吧。”>
虽然课题还没确定,但徐佑相信,林诗一定会创建一个不错的课题的。>
第二天一早,徐佑便又继续着自己的充电计划。>
这些天的高强度学习,并没有让徐佑感到疲惫,反而是更加充满了精气神。>
知识对于徐佑来说,就是最好的滋养物质。>
只要辅以适量的放松活动,徐佑可以一直保持这样的良好状态。>
这时,徐佑的大脑,突然有了不一样的感觉。>
“这种感觉是……”>
徐佑只觉得,自己的大脑运转速度,比之前还要更快了一些。>
而那种因为学习而带来的兴奋感和充实感,也变得更加的强烈了。>
恍惚之中,徐佑感觉到,这或许就是——>
心流状态!>
徐佑凭借着自己的感觉,开始对之前处于雏形期的光源结构,进行更加详细的设计。>
在这个状态下,徐佑所有的知识链条,都在大脑里不断的排列、组合,形成更加完整的链条结构。>
那些之前处于碎片化的各种想法和理论,也逐渐被徐佑完善了起来。>
在这样的状态下,徐佑完全失去了时间的概念,整个身心都投入到了思考之中。>
终于,在不知过了多久之后。>
徐佑的草稿纸上,已经出现了一个完整的光源结构设计图,并附以一套相对应的理论。>
“终于成了!”徐佑不禁惊呼了出来。>
只是,徐佑并不知道,这个光源结构所需的材料,菁华那边能不能造出来。>
对于材料制备这块,徐佑的知识量,依然处于非常初级的状态,也只能依赖菁华的材料专家了。>
这也是蓟大的薄弱之处,工科确实是没有菁华强大。>
但毕竟徐佑无法同时选择两个大学,也只能有所取舍了。>
徐佑想着,以后有机会的话,还得想办法充实一下自己的工科知识。>
带着自己最新的设计图和理论,徐佑来到了王相武实验室。>
这几天来,徐佑把时间都用在了知识充电上,没有再去实验室。>
见到徐佑过来,王相武的心情不错。>
“
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