第130章 天才的想法总是难以理解(1/2)
韩书斌一边品着茶,一边和他的助理刘娇聊着天。>
“是啊,韩院士,蓟大理论物理这块确实做得很好,也怪不得物竞保送生,都倾向于选择蓟大的物理系。不知道我们国科大,什么时候才有录取竞赛保送生的资格啊。”>
在当前的政策之下,通过竞赛保送的学生,只能在菁华和蓟大两所学校中进行选择。>
这也导致其他的学校,无法获得更优秀的生源。>
“刘娇,我也很羡慕菁华和蓟大的生源。我相信随着国科大的发展,我们肯定会逐渐追上菁华和蓟大。到那个时候,尖子生报考国科大的意愿也会逐步提高,我们的分数线也会上来。我相信在未来的政策中,国科大也会成为保送生的一个选择。”>
“是的,韩院士。等到了那天,相信我们华夏的科研环境,也绝对不会比国外的差了。”>
这个时候,王相武实验组已经到达了国科大。>
“韩院士,王相武教授的实验组要到了,我去楼下接他们一下。”>
“好的,刘娇,你快过去吧。”>
刘娇来到楼下,等待着王相武实验组的到来。>
看见一行人走过来,刘娇上去询问道:>
“请问是蓟大王相武教授的实验组吗?”>
王相武微笑道:“是的,我就是王相武,您就是刘娇女士吧?”>
“是的,请跟我来吧。”>
刘娇正要带着大家上楼。>
这时,却发现,在王相武实验组的成员之中,出现了一个熟悉的身影。>
“你是……徐佑?”>
徐佑也认出了刘娇,连忙打招呼道:>
“刘老师好,我又过来了。”>
此时,刘娇的心里有非常多的困惑。>
这个徐佑,不是乔森的学生吗?>
怎么这一次,又跑到王相武实验组里面了?>
但当着这么多人的面,刘娇也没有问什么,还是面带微笑的带着大家上楼了。>
刘娇带着众人来到韩书斌办公室,韩书斌也起身和王相武打着招呼。>
“您好,王教授!”>
“韩院士,您好!”>
韩书斌和王相武紧紧的握手,并招呼大家落座。>
在这之前,王相武也只是在电视上和一些会议上,见过韩书斌,还没有和韩书斌这样面对面的交流过。>
而此时,韩书斌也终于注意到了,藏在众人后面的徐佑。>
“徐佑?你怎么也过来了?”>
王相武闻言也有些诧异,他也没想到,韩书斌院士竟然还认识徐佑。>
“韩院士,我在这个课题中,也跟着做了一点儿工作,所以就一起过来了。”>
徐佑不敢贪功,将自己在实验组的地位轻描淡写的描述着。>
王相武等人听到徐佑的话,却都是有些哭笑不得。>
要是连做出新型光源设计图的徐佑,都只是算“做了一点儿工作”的话。>
那实验组剩下的成员所做出的工作,岂不是更加的不值一提了。>
韩书斌并不知道,徐佑在这个课题中到底担任一个什么样的角色。>
听徐佑这么说,韩书斌也下意识的觉得,这一次徐佑确实没有那么大的作用。>
毕竟这一次,不像上一次乔森仅仅带了徐佑一人过来。>
待大家都落座之后,韩书斌开始和王相武进行着交流。>
“王教授,我看了一下论文中的内容,觉得还是非常的具有突破意义的。无论是在基础物理领域,还是在实用量子技术中,这都是一项重要的研究成果。”>
“感谢韩院士的肯定。能够为海岛项目作出一份贡献,我们实验组的全体成员都是非常荣幸的。”>
“王教授,能说一下,我们实验组是怎么产生的灵感,能设计出这样一款新的光源结构的呢?”韩书斌问道。>
对于整篇论文的内容,韩书斌最感兴趣的,无疑就是新型光源的设计了。>
韩书斌自然是能够理解其中的道理。>
但如果让韩书斌去设计,也是很难想出如此巧妙的设计方案的。>
这就有点像,一个学生见到一个陌生的题型,并没有任何的思路,只是在看完解析后,才知道应该怎么去做,以及为什么要这么去做。>
但那种第一次见到陌生题型,就能想出解决方法的能力,却是非常难以学习的。>
这也是科研工作中,非常难得的一种能力。>
“韩院士,这个问题,还是让徐佑去回答更合适一点。”>
毕竟这个新型光源结构,并不是王相武设计出来
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