第一百一十七章 家庭作业（4/4）
跟着杨小天走出抢救室，易佳馨问道：“师父，这……太神奇了吧，究竟是什么原因？”
杨小天笑了笑，说道：“范进中举你知道吧？”
“我知道！说范进中举后太开心了，结果就失心疯，这件事和咱们这个病历有什么联系吗？”易佳馨问道。
“当然有联系了，既然太开心了会影响心智，那么像这名患者，先是被打，很愤怒，接着赢了狂喜，这种强烈的刺激之下，自然也会导致身体有变化，从而昏迷！咱们从这方面入手，或许就会有效果了！”杨道。
易佳馨点了点头，又疑惑道：“但医书上可没有这种案例啊！”
杨小天笑了笑：“尽信书不如无书啊！书上只是教你各种理论，具体到病历上时，要活学活用，事实上我一直觉得临医生都应该学些心理学的知识！”
易佳馨又是一头雾水：“心理疾病的话，不是有专门的心理医生吗？”
既然当了人家师父，自然要尽责一些，杨道：“安慰剂你知道吧？”
易佳馨点头：“安慰剂（拟药物”。其物理特性如外观、大小、颜色、剂型、重量、味道和气味都要尽可能与试验药物相同，但不能含有试验药的有效成份（如含乳糖或淀粉的片剂或生理盐水注射剂）。
据文献报道，由病人高度信赖的医师治疗，安慰剂对胃十二指肠溃疡的短期疗效最高可达约7o﹪。对恶性肿瘤患者，安慰剂对缓解某些症状会产生“安慰剂效应”……”
“很好，基础知识很扎实啊！”杨道，“既然我是你师父，那么我今天就给你留个家庭作业吧，你好好分析下，为什么明明不是药的安慰剂，却能对病人起到积极作用！如果你还有余力的话，可以再分析下我刚才说的，心理学在临医学上的作用！”
说完杨小天就走了出去，留下易佳馨一人愣在那里思考。
片刻之后，易佳馨握紧了拳头，给自己打气，自言自语道：“师父，你看好了吧！”
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